Pensando sobre possíveis mudanças e contribuições das tecnologias.
Vejo que a escola precisa realmente se adequar a realidade do século XXI, e concordo com o professor e sociólogo Pedro Demo quando ele diz que para tanto esta mudança tem que começar com e pelos professores, pois os mesmos precisam se inteirar e apropriar dos novos recursos tecnológicos para não ficarem perdidos diante dos seus alunos.
Os cursos de capacitação para os professores e para a equipe escolar são muito importantes, pois viabilizam a implantação, bem como o uso, do laboratório de informática em cada escola.
A internet é para os alunos um acelerador na interação com o mundo da informação. Favorecendo a sua aprendizagem de uma forma prazerosa e significativa, atendendo as suas reais necessidades como, por exemplo, na aprendizagem dos números através de jogos onde eles precisam conhecer os números para jogar, ou na aprendizagem da leitura e escrita para se comunicarem com os colegas, com isso as crianças aprendem com prazer e esse aprendizado tem significado em sua vida.
É preciso que se fale na escola uma linguagem que tenha significado na vida do aluno, e algumas escolas, hoje, já dão grandes passos em relação à linguagem quando exploram os diferentes gêneros textuais com os alunos e mostram que existem diferentes gêneros, e que cada um tem a sua importância e o seu momento para serem utilizados.
É gratificante saber que as novas tecnologias não vieram substituir os professores, mas enriquecer a sua prática pedagógica e contextualizar os conhecimentos estudados, pois dão ao professor a oportunidade de produzir seu próprio material bem como meios para ministrar as suas aulas com o material produzido, partindo da necessidade da turma a ser atendida.